ผลโหวต

อันดับผลงานยอดนิยม

เรียงจากจำนวนผู้ร่วมแสดงความรู้สึกมากที่สุด 30 อันดับแรก · รวม 9,254 ครั้ง

อันดับ ผลงาน ชื่อผลงาน เจ้าของผลงาน แยกตามความรู้สึก รวม
1 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้การงานอาชีพเชิงธุรกิจด้วย DREAM Model เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและสมรรถนะผู้ประกอบการวัยเยาว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้การงานอาชีพเชิงธุรกิจด้วย DREAM Model เพื่อส่งเสริมทักษะอาชีพและสมรรถนะผู้ประกอบการวัยเยาว์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
นิทรรศการ การงานอาชีพ
นางสาวกุลรัศมิ์ ธินา
วัดป่าตัน
👍 89 ❤️ 260 😮 22 👏 756
1,127
2 นวัตกรรม "Thai Talk for Kids : อ่าน–คิด–คลิปเล่าเรื่อง ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้ GPAS 5 Steps เพื่อพัฒนาทักษะการพูดเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/3 โรงเรียนพุทธิโศภน"
นิทรรศการ ภาษาไทย
ฐณธรณ์ กองชัย
นายฐณธรณ์ กองชัย
พุทธิโศภน
👍 128 ❤️ 545 😮 73 👏 115
861
3 YRC HEART Model นวัตกรรมสื่อการเรียนรู้ยุวกาชาดยุคดิจิทัล เพื่อพัฒนาความรู้และคุณลักษณะของสมาชิกยุวกาชาดระดับ 2
นิทรรศการ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
นางสาวโชติมา บุญเติม
พุทธิโศภน
👍 269 ❤️ 220 😮 26 👏 70
585
4 ผลงานนวัตกรรมของ นางสาวศิริพร เตชนันต์ ผลงานนวัตกรรมของ นางสาวศิริพร เตชนันต์
นิทรรศการ ผู้บริหาร
ศิริพร เตชนันต์
นางสาวศิริพร เตชนันต์
พุทธิโศภน
👍 86 ❤️ 342 😮 21 👏 40
489
5 การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดสะเต็มศึกษาร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการคิดแก้ปัญหา เรื่อง ไฟฟ้า ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
นิทรรศการ วิทยาศาสตร์ฯ
นายปรัชญา จีระยา
พุทธิโศภน
👍 78 ❤️ 254 😮 26 👏 50
408
6 การพัฒนานวัตกรรมสื่อดิจิทัล และเกมโต้ตอบชุด “นักผจญภัยท่องมิติเวลา” เพื่อ ส่งเสริมการเข้าใจช่วงเวลาและการเรียงลำดับเหตุการณ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนพุทธิโศภน
นิทรรศการ สังคมศึกษาฯ
นางสาวศิริพร คิดเลิศล้ำ
พุทธิโศภน
👍 97 ❤️ 237 😮 20 👏 33
387
7 การพัฒนากิจกรรมบูรณาการสร้างองค์ความรู้ทักษะการจำแนกประเภททางวิทยาศาสตร์เรื่อง อาหารและสารอาหาร ด้วยกระบวนการ 5EFood Model ผ่านชุดสื่อการสอน Food Center สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 การพัฒนากิจกรรมบูรณาการสร้างองค์ความรู้ทักษะการจำแนกประเภททางวิทยาศาสตร์เรื่อง อาหารและสารอาหาร ด้วยกระบวนการ 5EFood Model ผ่านชุดสื่อการสอน Food Center สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
โปสเตอร์ วิทยาศาสตร์ฯ
นางสาวแววฤทัย ไชยมงคล
วัดเสาหิน
👍 18 ❤️ 67 😮 8 👏 293
386
8 นวัตกรรมการศึกษา เรื่อง “Secret Code Detective : นวัตกรรมการเรียนรู้ผ่านเกมภารกิจนักสืบรหัสลับเพื่อพัฒนาทักษะ Phonics เรื่อง Short Vowels (A, E, I, O และ U) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
นิทรรศการ ภาษาต่างประเทศ
นางสาวสุวรรณา พัวพิทยาเลิศ
พุทธิโศภน
👍 65 ❤️ 234 😮 22 👏 32
353
9 การพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการเรียนรู้พยัญชนะไทย โดยใช้ชุดกิจกรรม 3ส. (สัมผัส-สัญลักษณ์-สร้างสรรค์) บูรณาการสื่อปัญญาประดิษฐ์ การพัฒนาทักษะทางภาษาด้านการเรียนรู้พยัญชนะไทย โดยใช้ชุดกิจกรรม 3ส. (สัมผัส-สัญลักษณ์-สร้างสรรค์) บูรณาการสื่อปัญญาประดิษฐ์
นิทรรศการ ปฐมวัย
นางสาวศิริพรรณ วงค์คำปัน
วัดสันป่าค่า**
👍 93 ❤️ 43 😮 5 👏 173
314
10 การพัฒนานวัตกรรม บอร์ดเกมกลไกสัมผัส 3 มิติ เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านประสมคำสระอะ- สระอา สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 - 4 โรงเรียนท่าศาลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1 การพัฒนานวัตกรรม บอร์ดเกมกลไกสัมผัส 3 มิติ เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านประสมคำสระอะ- สระอา สำหรับนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 - 4 โรงเรียนท่าศาลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 1
นิทรรศการ การศึกษาพิเศษ
นางสุนิตย์ จันต๊ะวงค์
ท่าศาลา
👍 35 ❤️ 17 😮 5 👏 252
309

แสดงอันดับ 1–10 จาก 30 อันดับ · นับผลงานที่เผยแพร่แล้วทั้งแบบนิทรรศการและโปสเตอร์ · หนึ่งคนเลือกได้หนึ่งความรู้สึกต่อหนึ่งผลงาน