INNO-2026-0148 คณิตศาสตร์ โปสเตอร์

การใช้วิธีสอนแบบอุปนัย (Inductive Learning) ร่วมกับเทคนิค Think-Pair-Share เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง เงิน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองโค้ง

นางสาวสุพรรษา ใจปัญญา

ประเภทผู้นำเสนอแบบโปสเตอร์
โรงเรียน/หน่วยงาน
บ้านหนองโค้ง (L02)
ขนาดใหญ่/ใหญ่พิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

ร่วมแสดงความรู้สึกกับผลงานนี้

กดอีกครั้งเพื่อยกเลิก · เลือกได้หนึ่งความรู้สึกต่อหนึ่งผลงาน

QR code ผลงานนี้

สแกนเพื่อเปิดหน้านี้บนมือถือ

ดูผลงานอื่นในกลุ่มสาระนี้