INNO-2026-0715 วิทยาศาสตร์ฯ นิทรรศการ

การพัฒนาทักษะการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ด้านการเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบการสืบเสาะหาความรู้เป็นกลุ่ม (Group Investigation: GI) ร่วมกับกิจกรรมสมุดบันทึกวิทยาศาสตร์ (Science Journal)

นางสาวชนกพร ใจขวาง

ประเภทผู้นำเสนอแบบนิทรรศการ
โรงเรียน/หน่วยงาน
อนุบาลเชียงใหม่ (L08)
ขนาดใหญ่/ใหญ่พิเศษ
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ร่วมแสดงความรู้สึกกับผลงานนี้

ทั้งหมด 82 ครั้ง

กดอีกครั้งเพื่อยกเลิก · เลือกได้หนึ่งความรู้สึกต่อหนึ่งผลงาน

QR code ผลงานนี้

สแกนเพื่อเปิดหน้านี้บนมือถือ

ดูผลงานอื่นในกลุ่มสาระนี้