INNO-2026-0259 ภาษาไทย นิทรรศการ

Nontok-AI Empathy & Ethical Dilemma Lab : ถอดรหัสรามเกียรติ์ ตอนนารายณ์ปราบนนทก" : การพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิพากษ์และความฉลาดทางอารมณ์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ผ่านรูปแบบการจัดการเรียนรู้ 4E-PISA & PERMA Active Learning Model

นางพรรณิกา ใจภักดี

ประเภทผู้นำเสนอแบบนิทรรศการ
โรงเรียน/หน่วยงาน
ชลประทานผาแตก (P19)
ขนาดกลาง-2 (P)
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ร่วมแสดงความรู้สึกกับผลงานนี้

ทั้งหมด 25 ครั้ง

กดอีกครั้งเพื่อยกเลิก · เลือกได้หนึ่งความรู้สึกต่อหนึ่งผลงาน

QR code ผลงานนี้

สแกนเพื่อเปิดหน้านี้บนมือถือ

ดูผลงานอื่นในกลุ่มสาระนี้